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Kommentare

Datengetriebene und wissensbasierte KI in der Bildung

Ein Kommentar der UNBLACK THE BOX-Mitglieder Heidrun Allert & Christoph Richter Mit der Veröffentlichung und sprunghaften Verbreitung von Anwendungen der generativen Künstlicher Intelligenz, wie ChatGPT, […]

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Aktuelles

„Bildungsdaten zwischen Big Data und Datenschutz“

Die Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW) hat am 22. Mai eine Onlinetagung zum Thema „Bildungsdaten zwischen Big Data und Datenschutz. Was ist sinnvoll, was ist […]

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Aktuelles

UNBLACK THE BOX im Lehramtsstudium

Auf Einladung von Niklas Washausen, wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Anglistik und Amerikanistik, war UNBLACK THE BOX zu Gast an der Universität Greifswald. In einem […]

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Ressourcen & Empfehlungen

Neues Paper: Maneuvering constellations of valuation: a critical investigation of the edtech startup sector

Unter dem Titel: „Maneuvering constellations of valuation: a critical investigation of the edtech startup sector“ veröffentlichte UBTB-Mitglied Prof. Dr. Sigrid Hartong gemeinsam mit Kolleginnen und […]

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Ressourcen & Empfehlungen

Wikimedia: 10 Handlungsempfehlungen für KI in der Bildung

Mit ihren 10 Handlungsempfehlungen für offene und gemeinwohlorientierte KI-Technologien im Bildungsbereich, richtet sich Wikimedia besonders an Bildungs- und DigitalpolitikerInnen aus Bund und Ländern und Personen, […]