Die Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft hat einen neuen Flyer zum Thema Learning Analytics, Algorithmen und Big Data in Bildung und Wissenschaft veröffentlicht. Darin werden sechs Forderungen für bessere digitale Technologien im Bildungswesen aufgestellt: mehr Transparenz, eine politische Technikfolgenabschätzung, den Erhalt und Ausbau „unbeobachteter Räume“, eine datenpolitische Bildung für Lernende und Lehrende, mehr Forschung zu Datafizierung im Bildungswesen, und mehr politische Verantwortung. Die Publikation hält ein klares Plädoyer für mehr Transparenz, Mitbestimmung und demokratische und diskriminierungskritische Technologieentwicklung.
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