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Kritische Datenbildung: Wissenschaft trifft Praxis

Ein Schreibgespräch zwischen Izabela Czarnojan, Lehrerin, Prozessbegleiterin und Fortbildnerin und Ina Sander, Wissenschaftlerin an der Helmut-Schmidt-Universität Hamburg Ina: Liebe Iza, vor ein paar Jahren wollten […]

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Ressourcen & Empfehlungen

Zwischenbericht über erste Ergebnisse des Projekts „SMASCH – Smarte Schulen“

Das Projekt SMASCH unter der Leitung von Prof. Dr. Sigrid Hartong und Prof. Dr. Tobias Scheytt an der Helmut-Schmidt-Universität Hamburg widmet sich seit Anfang 2021 […]

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Einblicke in die Entstehung des EdTechReflektors

Die Entwicklung des EdTechReflektors ging aus einer Zusammenarbeit zwischen UNBLACK THE BOX und der Initiative THE BASEMENT des Leibniz-Instituts für Bildungsmedien hervor. Beide Organisationen sind […]

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Aktuelles

Neues Instrument zur pädagogischen Reflexion digitaler Bildungsmedien: der EdTechReflektor

Seit etwa einem Jahr haben wir von UBTB gemeinsam mit der Initiative THE BASEMENT vom Georg-Eckert-Institut die Köpfe zusammengesteckt, um weitere konkrete Instrumente für eine […]

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Aktuelles Allgemein

Keynote-Vortrag zur Digitalen Transformation von Schule

Mit einem Vortrag zum Thema „Digitale Transformation von Schule – vom Zurechtfinden im Konzeptdschungel hin zu einer gelingenden Alltagsstrategie“ hat UBTB-Mitglied Sigrid Hartong am 14.02.2023 […]