Für einen (selbst)bewussten Umgang mit digitalen Datentechnologien in Bildungseinrichtungen
Herzlich willkommen auf den Webseiten von UNBLACK THE BOX!
SIE…
…sind in einer Bildungseinrichtung tätig?
…studieren Lehramt?
…qualifizieren Lehrkräfte in Aus- und Weiterbildung?
…forschen zu den Themen Datafizierung/Digitalisierung in Bildungseinrichtungen?
…sind betraut mit bildungspolitischen Entscheidungsprozessen?
…oder sind einfach generell interessiert?
Dann sind sie bei uns richtig. UNBLACK THE BOX ist eine im Jahr 2019 gegründete Netzwerkinitiative von Wissenschaftlerinnen aus Erziehungswissenschaft, Soziologie, Bildungsinformatik, Medien- und Gesundheitspädagogik sowie Lehrkräften in Schule, Hochschule bzw. Lehreraus- und -fortbildung. Sie verfolgt das Ziel, Bildungseinrichtungen, Lehrkräfte und DozentInnen zu befähigen, der wachsenden Verdatung und Digitalisierung von Bildung auch ohne umfangreiche informatische Kenntnisse mit aufgeklärter, kritisch-bewusster Entscheidungs- und Gestaltungsfähigkeit zu begegnen.
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Ihr UNBLACK THE BOX-Team
In aller Kürze
Aktuelles bei UBTB
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Neuer Artikel aus dem UBTB Team zu Informatik-Lernszenarien mit und ohne Anthropomorphismen
Das Special Issue mit dem Titel „Contesting Computer Anthropologies“ ist vollständig als Open Access Publikation verfügbar und enthält eine Ansammlung lesenswerter Artikel zu der Frage, […]
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Einladung zur Evaluation des EdTechReflektors
Sie arbeiten in der pädagogischen Praxis und haben dabei mit der Frage zu tun, welche digitalen Bildungsmedien sich für welche Zwecke eignen? Sie würden gerne […]
Ressourcen & Empfehlungen
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Audioimpuls „Was macht die App im Unterricht?“
Der Einsatz von LernApps im Unterricht will gut überlegt sein; erst recht, wenn es um die Grundschule geht. Gerold Scholz (Uni Frankfurt/M.), Lydia Brack und Gesine […]
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Digitale Medienbildung – Ein Denk- und Werkzeugkasten
UNBLACK THE BOX-Mitglied Christoph Richter hat im September einen Denk- und Werkzeugkasten zur Digitalen Medienbildung veröffentlicht. Das als Webbuch veröffentlichte Dokument richtet sich an Lehramtsstudierende […]
Die alternative Checkliste
12 (selbst)bewusste Fragen für Bildungsseinrichtungen
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Der EdTechReflektor
Instrument zur pädagogischen Reflexion von digitalen Bildungsmedien
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